Les violences psychologiques et le corps souffrant

Le corps de l’enfant a toujours été un lieu de décharges de violence de la part des adultes. Si, dans notre civilisation le père n’a plus le droit de vie ou de mort sur son enfant, les coups avec des instruments , les fessées, les gifles, les bousculades, les secouements, les blessures psychologiques, les humiliations …

La fonction régulatrice de la tendresse

La tendresse et le toucher sont intimement liés dans notre vie affective. Nous connaissons, grâce à nos sens (ouïe,vue,odorat,goût,tact) plusieurs manières de toucher et d’être touché. Lorsqu’un adulte dit à un enfant : “Attention, tu touches avec les yeux, pas avec les mains!”, il exprime la capacité de l’être humain de saisir les objets et …

Le corps étai de la psyché

L’être humain bénéficie d’une architecture mise sous tension par des variations toniques dépendantes de la maturation du système nerveux central et de la qualité des relations à autrui. Paradoxalement , c’est l’incarnation de cette organisation de base qui est la condition d’accès à la psyché. Être un corps, c’est avoir été affecté par l’autre. La …

Le contre transfert émotionnel dans la thérapie psychomotrice

Comment écouter un patient lorsqu’on est psychomotricien ? Comment entendre les sensations et les tensions qu’il provoque en nous lorsqu’il nous regarde, s’écarte de nous, nous agresse, s’accroche à nos vêtements, lorsqu’il est mou et écroulé ou hypertendu et instable ? Que nous dit cette personne et comment donner un sens et lui renvoyer une réponse qu’il …

Les conséquences des abus sensoriels précoces

I - Introduction Nous pouvons définir la violence comme une conduite qui vise à contraindre une personne à penser, à agir, ou à se comporter d'une certaine manière, à subir une expérience qu'elle n'a pas choisie( définition proposée par Igor Reitzman-Longuement subir puis détruire-Edts Dissonances).. C'est une conduite qui a pour effet de chosifier l'autre, …

Aïkido et développement psychomoteur

Le terme de développement psychomoteur est le plus souvent réservé au domaine de l’enfance. On peut dresser un tableau des acquisitions normales d’un bébé et d’un enfant du point de vue psychomoteur. Pour être considéré dans les normes psychomotrices, un bébé doit, par exemple: sourire vers le deuxième mois, il doit gazouiller vers trois mois, …

La dépression de l’enfant

Par Ghizlane Benjelloun, Pédopsychiatre, lematin.ma le 09/06/2011. Dépression, les enfants sont aussi concernés. Longtemps considérée comme un trouble secondaire, la dépression des enfants est souvent une souffrance mal connue de l'entourage familial. « Je ne veux pas », « Je suis nul », « Je n'y arriverais pas »… le petit ressasse ce genre de phrases depuis quelques semaines, dès qu'il …

Homoparentalité et médiation familiale

Anne Lamy, Éric Verdier et Jocelyne Dahan, Le Médiateur Familial n°45, décembre 2004, mardi 11 septembre 2007, par Éric Verdier. Le médiateur vient tout juste d’être doté d’un diplôme d’État et se pose encore la question des limites de ses compétences, des indications de la médiation familiale… Par ailleurs, depuis ces dernières années, la question de …

Eduquer sans frapper

Pour rompre le cercle vicieux de la violence Cet article est une reprise de l'article d'Alice Miller disponible sur le site The Natural Child Project. Quelques jalons d'histoire sur les punitions corporelles Chercher à remonter l'histoire des punitions corporelles au fil des temps, c'est découvrir qu'il est très difficile d'établir la façon dont elles ont été …

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